В два месяца жизнь малыша полна новых открытий, а развитие ускоряется. Дети осваивают навыки, которые станут основой для дальнейшего обучения. Рассмотрим нормы развития для мальчиков и девочек в этом возрасте и дадим рекомендации по занятиям, которые помогут родителям поддерживать развитие ребенка. Эта информация поможет понять этапы роста и создать комфортную развивающую среду.
Нормы веса и роста девочки и мальчика
Согласно официальным данным российских педиатров, нормальные показатели роста и веса ребенка в возрасте 2 месяцев выглядят следующим образом:
- Вес мальчиков (кг) – диапазон от 4,2 до 6,0; рост (см) – диапазон от 53,8 до 59,4.
- Вес девочек (кг) — диапазон от 4,2 до 5,5; рост (см) — диапазон от 53,3 до 59,3.
Эти значения являются ориентировочными, однако в медицинской практике часто наблюдаются отклонения от этих норм.
Если новорожденный был недоношенным и весил около 1,5 кг, то к двум месяцам он, скорее всего, не достигнет среднего веса здорового ребенка. Тем не менее, к полугоду такие дети обычно начинают догонять своих сверстников и развиваются наравне с ними.
В два месяца развитие малыша сопровождается значительными изменениями как в физическом, так и в эмоциональном аспектах. Врачи отмечают, что в этом возрасте мальчики и девочки демонстрируют схожие навыки. Ребенок начинает лучше контролировать свои движения, способен поднимать голову, находясь на животе, и активно реагирует на окружающую среду. Он начинает различать лица и может следить за движущимися объектами.
Специалисты советуют родителям активно взаимодействовать с детьми через игры и беседы. Простые упражнения, такие как покачивание на руках или легкий массаж, помогают укрепить мышцы и развить координацию. Также важно обращать внимание на зрительные и слуховые стимулы: яркие игрушки и мелодии способствуют развитию восприятия. Врачи подчеркивают, что регулярные занятия не только способствуют физическому развитию, но и укрепляют эмоциональную связь между родителями и детьми.
В возрасте двух месяцев дети начинают активно развиваться, и эксперты подчеркивают, что в этом периоде наблюдаются важные изменения в моторике и восприятии окружающего мира. Мальчики и девочки в этом возрасте могут проявлять схожие навыки: они начинают удерживать голову в вертикальном положении, следят за движущимися объектами и реагируют на звуки. Специалисты рекомендуют родителям активно взаимодействовать с детьми, используя яркие игрушки и музыкальные звуки, чтобы стимулировать зрительное и слуховое восприятие. Также полезно проводить время на животике, что способствует укреплению мышц шеи и спины. Важно помнить, что каждый ребенок уникален, и темпы развития могут варьироваться, поэтому родителям стоит ориентироваться на индивидуальные достижения своего малыша.

Физиологическое развитие ребенка
В 2 месяца происходит стремительный рост развития. Все системы организма усиливают напряженную работу. Устанавливаются более тесные связи между отделами головного мозга, что приводит к развитию новых способностей, появляются новые навыки и возможности, поэтому дети становятся более активными.
Передача уже более четкой, точной, яркой информации от зрительных нервов в головной мозг способствует развитию аналитических функций и возможностей сравнения.
Развитие и совершенствование слуха помогает гармоничному общему развитию. Младенец может видеть маму и слышать интонацию её речи, сопоставлять это с дальнейшими действиями. Он понимает, когда взрослые ласково с ним разговаривают, а когда чем-то недовольны.
Обостряется обоняние – ребенок чувствует много разных запахов, узнает запах близких. Некоторые резкие запахи (например, духов) могут его раздражать, он может расплакаться, вертеть головой и не успокаиваться, пока источник не исчезнет.
Повышается кожная чувствительность. Это можно проверить, задев ручку или ножку чем-то холодным. Малыш должен одернуть ручку (ножку) или расплакаться на неприятное ощущение. Также проверить чувствительность можно перышком, проведя по животику — отреагирует махами ручек и ножек.
| Аспект развития | Мальчики и Девочки (2 месяца) | Как заниматься с ребенком |
|---|---|---|
| Физическое развитие | Вес: Прибавка 800-1000 г. Рост: Прибавка 3-4 см. Голова: Увеличивается на 1-1.5 см. Движения: Удерживает голову в вертикальном положении несколько секунд, лежа на животе приподнимает голову и грудь, опираясь на предплечья. Движения рук и ног становятся более скоординированными, менее хаотичными. | Упражнения: Выкладывайте на животик несколько раз в день на короткое время. Делайте легкий массаж ручек и ножек. Поощряйте хватательные движения, вкладывая в ручку погремушку. |
| Сенсорное развитие | Зрение: Следит за движущимися предметами (игрушками, лицом родителя) на расстоянии 20-30 см. Различает яркие цвета (красный, желтый). Слух: Реагирует на громкие звуки (вздрагивает, моргает). Поворачивает голову в сторону источника звука. Осязание: Исследует предметы ртом, руками. | Игры: Показывайте яркие игрушки, медленно перемещая их перед глазами ребенка. Разговаривайте с малышом, пойте песенки. Используйте погремушки с разным звуком. Дайте потрогать предметы разной текстуры (мягкие, гладкие). |
| Эмоциональное и социальное развитие | Эмоции: Появляется “комплекс оживления” (улыбка, активные движения ручками и ножками, гуление) в ответ на общение с взрослым. Улыбается в ответ на улыбку. Общение: Гулит, издает отдельные гласные звуки (“а”, “у”, “ы”). | Взаимодействие: Часто разговаривайте с ребенком, улыбайтесь ему. Отвечайте на его гуление, имитируя звуки. Носите на руках, обнимайте. |
| Познавательное развитие | Внимание: Может сосредоточиться на одном предмете или лице взрослого на несколько секунд. Память: Узнает лицо мамы и папы. | Стимуляция: Показывайте разные картинки, игрушки. Называйте предметы, которые видит ребенок. Читайте короткие стишки, потешки. |
| Речь | Звуки: Гуление, отдельные гласные звуки. | Развитие: Много разговаривайте с ребенком, комментируйте свои действия. Пойте песенки, читайте стишки. |
| Сон | Спит 15-17 часов в сутки, с более длительными периодами бодрствования. | Режим: Старайтесь придерживаться режима сна и бодрствования. Создайте спокойную обстановку для сна. |
| Питание | Грудное вскармливание по требованию или смесь по графику. | Кормление: Следите за признаками голода и насыщения. Убедитесь, что ребенок правильно захватывает грудь или бутылочку. |
Интересные факты
Вот несколько интересных фактов о развитии ребенка в 2 месяца:
-
Физическое развитие: В возрасте 2 месяцев дети начинают лучше контролировать свои движения. Они могут поднимать голову на 45 градусов, когда лежат на животе, и начинают активно двигать руками и ногами. Это время, когда важно предоставлять ребенку возможность тренировать мышцы, помещая его на живот для игр.
-
Социальное взаимодействие: В этом возрасте дети начинают проявлять первые признаки социального взаимодействия. Они могут улыбаться в ответ на улыбку взрослого и начинают различать лица. Это отличный момент для родителей, чтобы активно общаться с ребенком, используя улыбки, разговоры и зрительный контакт, что способствует эмоциональному развитию.
-
Звуковая реакция: Дети в 2 месяца начинают издавать звуки, такие как гуление и воркование. Это важный этап в развитии речи. Родители могут поощрять это, разговаривая с ребенком, читая ему книги или просто подражая его звукам, что способствует развитию слуха и языковых навыков.
Занятия с детьми в этом возрасте должны быть простыми и направленными на развитие моторики, слуха и социального взаимодействия.

Моторика и движения
В два месяца жизни малыша его развитие активно продолжается, и родители начинают замечать первые успехи. В этом возрасте как мальчики, так и девочки проявляют интерес к окружающему миру: они следят за движущимися объектами, реагируют на звуки и могут улыбаться в ответ на улыбку взрослого. Необходимо помнить, что каждый ребенок индивидуален, и нормы развития могут отличаться.
Чтобы поддержать развитие, родителям рекомендуется проводить время на полу с ребенком, демонстрировать яркие игрушки и читать простые книги. Массаж и легкие физические упражнения помогут укрепить мышцы и улучшить координацию движений. Также важно уделять внимание общению: разговоры и песни способствуют развитию слуха и речи. Создание комфортной и безопасной обстановки, в которой ребенок сможет исследовать мир, положительно скажется на его эмоциональном и физическом развитии.
Движения ручками
- Младенец во время бодрствования активно двигает ручками, ножками, пытается повернуться на бок. Но движения эти ещё в большинстве случаев хаотичные.
- Многие дети в 2 месяца пробуют напряженно согнуться, лежа на спине, подтягивая ножки к груди. При этом ручки согнуты в кулачки и находятся в тонусе, действуют уже «заодно» с ногами – в этот период у ребенка головной мозг начинает давать сигналы действовать совместно всему организму.
- Если подать в ручку удобную игрушку, он может ухватиться за нее и подержать в кулачке некоторое время.

Умеет ли ребенок держать головку
- В положении «столбиком» здоровые малыши уже начинают самостоятельно удерживать голову.
- В положении на животемалыш способен удерживать голову до одной минуты, поднимая её и поворачивая для более детального изучения окружающих предметов.
Развитие слуха
В 2 месяца дети умеют различать многие звуки: голоса близких людей (мамы, папы, бабушки, дедушки, сестренки или братика), шорох погремушки, мелодию любимой песни, стук молотка. Напряженно прислушиваясь, поворачивают голову на источник звука. Если встать с одной стороны от ребенка и начать с ним разговаривать, здоровый малыш непременно повернет голову в сторону голоса.
Так родители могут проверять слух у детей и в старшем возрасте, постепенно переходя на шепот, чтобы оценить, насколько хорошо он их слышит.
Слишком громкие звуки могут напугать. Напротив, любимая песня приведет к хорошему расположению и поможет отвлечь от проблем с коликами.
Зрение ребенка
В возрасте двух месяцев дети начинают различать цвета предметов. Их зрительные нервы уже достаточно развиты и способны передавать правильные сигналы, что помогает им быстрее осваивать окружающий мир. Малыш начинает выделять свои любимые игрушки и активно реагирует на них, энергично размахивая руками и ногами.
Теперь младенец может долго рассматривать яркую игрушку, если она подвешена над кроваткой, а также картинки или любимую книжку. Рекомендуется, чтобы изображения или книги были крупного формата.
Когда в поле зрения малыша появляется лицо мамы, это вызывает у него бурное оживление. Если же он увидит незнакомого человека, это может вызвать у него настороженность, и иногда кроха реагирует на это плачем.
Формирование речи
Двухмесячные дети уже могут в ответ на мамин голос или песенку протягивать гласные: «а», «о», «у». Это называется гуление. Впервые появляются голосовые ответы, когда всё хорошо, комфортно, приятно.
Мама, нежно поглаживая малыша и напевая ему песенку, может услышать ответ своего крохи в виде протяжных звуков. Также можно это наблюдать, когда мама на руках укачивает малыша, ему комфортно, спокойно, хорошо и он может напевать гласные звуки перед тем, как заснуть. Вообще, напевание в ответ означает, что ребенок в хорошем расположении духа, что его всё устраивает, ему приятно.
Эмоции и сознание
Эмоциональное состояние малыша во многом зависит от настроения его матери. Когда мама спокойна, улыбается, напевает нежные мелодии, гладит его, берет на руки и прижимает к себе, ребенок чувствует себя комфортно и радостно.
В возрасте двух месяцев младенец впервые может осознанно ответить улыбкой на мамину улыбку или песенку.
В два месяца ребенок уже способен осознанно плакать, чтобы привлечь внимание или выразить недовольство. Если мама не реагирует на его сигналы, игнорирует его или берет на руки с раздражением, малыш ощущает это на эмоциональном уровне. В таком состоянии ему трудно уснуть, и он становится еще более капризным.
Уже в два месяца дети способны различать интонацию и тон речи взрослых, понимая их настроение и отношение к себе, что позволяет им реагировать улыбкой или плачем.
Поведение и интеллектуальное развитие
Для двухмесячного малыша характерно веселое расположение с постоянными махами рук и ног, когда бодрствует, улыбкой в ответ на обращение к нему или на песню. В это время здоровый ребенок должен спать ещё по 18 – 20 часов в день, постепенно к концу второго месяца сокращая сон до 15 – 18 часов.
Начинается усиленная интеллектуальная (умственная) деятельность:
- младенец хорошо отличает маму от других людей, радуется ее появлению в поле его зрения;
- отвечает пением на голос мамы или на приятную песню;
- различает предметы и их цвета;
- плачет, когда напуган, раздражен или хочет привлечь внимание;
- поворачивается в сторону звука погремушки или голоса;
- старается самостоятельно держать голову, отжимается на руках, лёжа животе;
- может недолго удерживать удобную игрушку.
В этот период происходит усиленное познание мира и себя, младенец находит свои пальчики и берет их в рот, деснами и языком ощупывает и посасывает их. Именно с этого времени начинается период, называемый «всё попробовать на зубок».
Полезные советы по развитию ребенка
Режим дня и развивающие упражнения
Чтобы ребенок мог расти правильно, необходима помощь.
Для этого родителям можно:
- организовать правильный распорядок дня (совершать прогулки на свежем воздухе);
- ввести один дневной сон на улице (улучшается сон и аппетит);
- проветривать комнату (рекомендации всех педиатров);
- чаще брать на руки, успокаивая;
- поглаживать массажными нежными движениями во время принятия воздушных ванн;
- обязательно перед едой укладывать на живот, чтобы давать возможность самому приподниматься на руках и держать голову;
- поглаживать живот по часовой стрелке, когда лежит на спине. Это помогает улучшить пищеварение;
- после еды 20-30 минут держать в вертикальном положении «столбиком» — это помогает выходу воздуха, который попал малышу вместе с молоком и уменьшает колики;
- делать зарядку – это махи вверх – вниз руками и «лягушка» для ножек. Эти упражнения улучшают кровоснабжение мозга и выводят газы из кишечника;
- обязательно давать положительные эмоции! Улыбка и песня – поднимут настроение, помогут справиться со страхами и развиваться дальше.
Учеными доказано: если младенец считает, что он не нужен, у него на этом фоне развиваются различные отклонения, фобии и патологии.
Именно поэтому, нужно создать все условия, чтобы маленький человечек понимал, что он желанный и любимый. Дети очень чутко реагируют на интонацию, с какой произносятся слова. Доброжелательный тон, нежные объятия дадут уверенность и чувство защищенности.
Психологи утверждают, что «ум находится на кончиках пальцев». Постоянный массаж пальчиков рук и ног помогает быстрее развить умственные способности и речь.
Игры для развития малыша
«Угадай, где?»
Малыш лежит на спинке, взрослый показывает ему красивую погремушку. Потом прячет ее за спину и спрашивает «Угадай, где?». Гремит игрушкой справа или слева. Ребенок должен повернуть голову и найти игрушку глазами, при этом улыбнуться и начать радостно постукивать ногами. Нужно похвалить малыша, что нашел игрушку, давая понять, какой он молодец и настраивая его стараться и дальше.
«Повтори!»
Читаем короткую сказку или стихотворение ребенку с эмоциями и разнообразной интонацией несколько раз. Затем предлагаем: «Повтори!». Ребенок должен ответить гулением и радостными движениями рук и ног.
«Коза рогатая»
Рассказывается стихотворение про козу и рукой бодаем животик. Делается весело несколько раз. Со временем ребенок понимает, при каких словах рука его бодает, должен попытаться сгруппироваться и защитить живот.
Эта игра развивает мышление и логику у младенца.
Она помогает мозгу ребенка выстроить причинно – следственную связь (причина – слова, которые произносятся; следствие – бодание живота).
«Запомни!»
Выберите что-то интересное, например, картину на стене или яркий магнит на холодильнике, и показывайте это, проходя мимо. Скажите: «Посмотри, как красиво!» Дайте возможность внимательно рассмотреть предмет.
Спустя некоторое время снова пройдите мимо и спросите: «Где картина? (магнитик) или: Где ляля?». Ребенок должен повернуть голову и попытаться найти глазами, радостно подергивая ногами. Возможно, он потянет руку.
Важно поддерживать малыша в процессе игры, одобрять и хвалить его. Это для него непросто, требует значительных усилий. Хвалите его, чтобы он продолжал стараться и понимал, что его усилия будут замечены на протяжении всей жизни.
Что должно вызвать беспокойство
Двухмесячный малыш уже многому научился, но в его режиме сон по-прежнему преобладает над длительностью бодрствования. Иногда кроха плачет от колик, но если берут его на руки, гладят живот – то он успокаивается. Чтобы помочь ребенку развиваться, важно заниматься с ним каждый день, применяя разносторонние методы и приемы.
Причинами для беспокойства родителей должны послужить такие факторы:
- Малыш не спит, не может заснуть через 2-3 часа игр, даже если его укачивают. Обязательно нужно сообщить педиатру на следующий же день, как не смог заснуть. Это может быть началом сложного неврологического заболевания.
- Отказывается брать грудь. Сосательный рефлекс у заложен с рождения. Грудное вскармливание для малыша — и еда, и успокоительное средство. Если же на протяжении 7 часов он отказывается брать грудь, даже если не ревёт – срочно сообщить врачу.
- Начался понос. Это приводит к обезвоживанию организма. Как только заподозрили понос, незамедлительно вызвать врача или скорую помощь. Иногда счет идет на часы, так как малыш в двухмесячном возрасте пьёт только молоко и восполнить нехватку воды в организме неоткуда.
- Насторожить должен и непрерывный плач, если не успокаивается более двух часов после принятия средств от колик. Плач может говорить о том, что у ребенка что-то болит помимо живота и необходим осмотр врача. Лучше сразу попасть к хирургу, чтобы проверил специалист.
- Срочно вызвать скорую помощь, если почувствовали затруднение дыхания или хрипы.
- Если младенец запрокидывает голову назад и закатывает глаза, но при этом не спит нужно немедленно вызвать врача или ехать в больницу.
- Если на теле появилась сыпь, не исчезающая при легком надавливании на кожу, если даже нет температуры – срочно нужно звонить в скорую и объяснить причину вашего беспокойства.
- Если температура выше 39 градусов и не сбивается жаропонижающими препаратами в течение получаса – это повод срочного вызова скорой помощи.
- Если у младенца рвота (не путать со срыгиванием) – это может быть острое кишечное заболевание. Срочный вызов скорой помощи.
На втором месяце жизни развитие здорового ребенка очень быстрое и разностороннее, однако, в этом возрасте дети совершенно беззащитны и беспомощны. Поэтому кроме внимательного отношения к гигиене и развитию, стоит следить за возможными отклонениями, замечать особенности поведения и реагировать на них срочным походом к педиатру в случае обнаружения какого-нибудь негативного явления.
Видео о развитии ребенка в 2 месяца
Кормление и развитие малыша в возрасте двух месяцев имеют свои уникальные характеристики. В этом возрасте дети продолжают активно расти и развиваться, и правильное питание играет ключевую роль в этом процессе.
На втором месяце жизни грудное молоко остается основным источником питания для ребенка. Оно обеспечивает все необходимые питательные вещества и иммунные компоненты, способствующие укреплению здоровья. Если по каким-то причинам грудное вскармливание невозможно, можно использовать адаптированные молочные смеси, которые также обеспечивают малыша всем необходимым.
В этом возрасте важно следить за тем, чтобы ребенок получал достаточное количество пищи. Обычно новорожденные едят каждые 2-3 часа, и это может включать как дневные, так и ночные кормления. Родителям стоит обращать внимание на сигналы голода, такие как сосательные движения или пробуждение.
Развитие ребенка в два месяца также включает в себя значительные изменения. Малыши начинают лучше контролировать свои движения, могут поворачивать голову в сторону звуков и ярких объектов. Важно предоставлять ребенку возможность взаимодействовать с окружающим миром, показывая ему игрушки и общаясь.
Не забывайте о регулярных визитах к педиатру для контроля роста и развития малыша. Врач поможет определить, все ли идет по плану, и даст рекомендации по питанию и уходу за ребенком.
Влияние окружающей среды на развитие ребенка
Окружающая среда играет ключевую роль в развитии ребенка в возрасте двух месяцев. В этот период младенцы начинают активно взаимодействовать с миром вокруг них, и именно от условий, в которых они растут, зависит их физическое, эмоциональное и когнитивное развитие.
Во-первых, важно обеспечить ребенку комфортную и безопасную обстановку. Это включает в себя создание уютного пространства, где малыш может свободно двигаться и исследовать. Мягкие поверхности, такие как коврики или специальные игровые маты, способствуют развитию моторики, а также обеспечивают безопасность при падениях.
Во-вторых, визуальные и слуховые стимулы играют значительную роль в развитии восприятия. Яркие игрушки, которые можно повесить над кроваткой, помогают развивать зрительное восприятие и концентрацию внимания. Младенцы в этом возрасте начинают различать цвета и формы, поэтому использование контрастных цветов и простых геометрических фигур будет способствовать их развитию.
Звуковые стимулы также важны. Разговоры с ребенком, чтение книг и воспроизведение музыки помогают развивать слуховые навыки и эмоциональную связь между родителями и малышом. Младенцы реагируют на голос родителей, и это взаимодействие способствует формированию доверия и безопасности.
Социальное взаимодействие — еще один важный аспект. Общение с родителями и другими членами семьи помогает ребенку развивать эмоциональные навыки. Улыбки, мимика и жесты родителей создают атмосферу любви и заботы, что положительно сказывается на психоэмоциональном состоянии малыша.
Не менее важным является и физическое развитие. Регулярные занятия с ребенком, такие как массаж, гимнастика и простые упражнения, способствуют укреплению мышц и развитию координации. Важно помнить, что все действия должны быть мягкими и аккуратными, чтобы не причинить дискомфорт малышу.
Наконец, стоит отметить, что каждый ребенок уникален, и его развитие может отличаться от общепринятых норм. Родителям важно наблюдать за своим малышом, отмечать его достижения и не забывать о том, что поддержка и любовь — это основа для гармоничного роста и развития.
Вопрос-ответ
Чем нужно заниматься с ребенком в 2 месяца?
В 1-2 месяца показывайте малышу звучащие и светящиеся игрушки, а также игрушки, выполненные из разных материалов (пластмассовые, деревянные, резиновые, тряпичные и др.). Разговаривайте с ребенком, пойте ему песенки, пританцовывайте с ним, легонько покачивая. Все это развивает слух, зрение, тактильную чувствительность.
Какие навыки должны быть у ребенка в 2 месяца?
2 месяц жизни: поворачивает голову в сторону голоса взрослого или любого громкого длительного звука, отвечает улыбкой на голос или разговор, первый смех. Лежа на животе, поднимает и непродолжительное время удерживает голову.
Можно ли держать ребенка под попу в 2 месяца?
Это классическая поза «колыбельки», удобная для ношения и кормления. Для грудничка с рождения до 3 месяцев главные точки опоры – голова и спина. Нельзя присаживать на попку.
Что запоминает ребенок в 2 месяца?
Что умеет 2-х месячный ребенок? Малыш пытается запомнить новые движения, они становятся более координированными. Следит за яркими игрушками, за движением взрослых. Рассматривает свои руки, лицо взрослого, который к нему склоняется. Поворачивает голову к источнику звука.
Советы
СОВЕТ №1
Обратите внимание на зрительное восприятие вашего малыша. В возрасте 2 месяцев дети начинают лучше различать контрастные цвета и формы. Используйте яркие игрушки и картинки, чтобы стимулировать их зрительное развитие. Повесьте над кроваткой мобиль с яркими элементами, чтобы привлечь внимание ребенка.
СОВЕТ №2
Регулярно проводите время на животике с вашим ребенком. Это поможет укрепить мышцы шеи и спины, что является важным этапом в физическом развитии. Начинайте с коротких сессий по 1-2 минуты, постепенно увеличивая время, когда малыш становится более уверенным.
СОВЕТ №3
Разговаривайте с вашим ребенком как можно больше. В этом возрасте дети начинают реагировать на звуки и голоса. Читайте ему книги, пойте песни или просто общайтесь. Это не только развивает слух, но и способствует формированию эмоциональной связи между вами.
СОВЕТ №4
Следите за реакцией вашего малыша на окружающий мир. Каждый ребенок уникален, и его развитие может отличаться от общепринятых норм. Обратите внимание на то, что вызывает у него интерес, и старайтесь включать это в ваши занятия. Это поможет создать более комфортную и развивающую среду для вашего ребенка.





