Считалочки — это рифмованные игры и важный инструмент для развития детей 6-7 лет. В статье собраны смешные и короткие считалочки, которые помогут малышам улучшить навыки счёта, развить память и внимание, а также научиться работать в команде. Игры со считалками формируют у детей чувство ритма и языка, делая обучение более веселым и интересным.
Народные считалочки для детей
Считалочки для детей в народном стиле отличаются простотой и доступностью.
Легкое сочетание слов помогает детям в возрасте 6-7 лет легко запоминать стихи.
* * *
Золотое яблоко катилось,
А за ним еще одно, другое:
Словно серебро на солнце сверкает,
Так и манит, словно говорит:
«Подними, хватай, не отпускай».
Ну а ты давай, нас догоняй!
* * *
Котик-братец к нам пришел,
Да к боярам в дом зашел.
Там бояре шубы шьют,
Да на печку их кладут.
— Зачем, котик, к нам пришел?
Как ты нас вообще нашел?
— Я пришел вам помогать,
Шубы шить, а не мешать.
Читайте также:
* * *
Раз, два – в руках коса.
Три, четыре – траву косили.
Пять, шесть – сено есть.
Семь, восемь – сено возим.
Девять, десять – продаем,
Да играть тебя зовем.
* * *
Как-то раз вышли куры,
-
Читайте также:
Да позвали нас в игру.
Раз, два, три, четыре, пять –
Начинаем мы играть.
* * *
Ехал Петя из Казани,
Развалился на все сани.
50 рублей извозчик –
Отбил Петя весь свой копчик.
— Ты, слуга, иди с кареты,
Дальше сам на ней поеду.
Деньги лучше возвращай,
А то, получишь нагоняй.
* * *
С высокого холма,
Покатилась торба.
А внутри пшеница,
Гречка-ядрица.
Ты с нами поделись,
Себе дальше катись.
* * *
На лавочке сидел петух,
Потерял свой птичий слух.
Лиса подкралась с-под куста,
Да с-под темного леса.
За перышки его схватила,
Да в дубраву потащила.
* * *
Скачет серый воробей
Между белых голубей.
Ты маленькая пташка,
В коричневой рубашке,
Зернышки не воруй,
Да сильно не балуй.
* * *
Раз, два, три, четыре, пять.
Вышли дети поиграть.
К ним собака прибежала,
Да тебе водить сказала.
* * *
Выплывает ясный месяц,
А за месяцем звезда,
Ночь прекрасна, безмятежна,
Темнота нам не страшна.
Мы играть толпой собрались,
Только дети потерялись.
Раз, два, три, четыре, пять –
Тебе всех детей искать.
* * *
Тили-тили, тели-тели,
Птички песенки запели.
Полетели за лесок,
Под малиновый кусток.
Стали пташки гнезда вить,
А в игре будешь водить.
Специалисты отмечают, что считалочки для детей в возрасте 6-7 лет играют ключевую роль в развитии речевых навыков и творческого мышления. Забавные и короткие стихи помогают детям не только учиться считать, но и развивать чувство ритма и мелодичности языка. Эксперты подчеркивают, что такие игры способствуют улучшению памяти и внимательности, а также создают положительные эмоции, что особенно важно в этом возрасте. Считалочки, наполненные юмором, делают процесс обучения увлекательным и веселым, что способствует лучшему усвоению материала. В результате, дети становятся более уверенными в своих способностях и с удовольствием участвуют в образовательных играх.
Эксперты в области детского развития отмечают, что считалочки для детей 6-7 лет играют важную роль в формировании математических навыков и речевого развития. Смешные и короткие стихотворные формы привлекают внимание малышей, делают обучение увлекательным и запоминающимся. Такие рифмованные игры помогают детям не только научиться считать, но и развивают их творческое мышление. По мнению специалистов, использование ярких образов и забавных ситуаций в считалочках способствует лучшему усвоению материала. Кроме того, совместное произнесение рифм укрепляет эмоциональную связь между детьми и взрослыми, что делает процесс обучения более приятным и эффективным.
О детях
Стишки о детях в виде считалок не имеют глубоко смысла. Чаще всего в них поверхностно описаны взаимодействия между ребятами.
Считалки лишь зазывают в игру, поднимают настроение.
* * *
Девчонки и мальчишки,
Такие шалунишки!
В прятки играли,
Воду выбирали.
Ты, Антон, выходи вон,
Ты, Алешка, низковат немножко.
А ты, Маша, краса наша.
А тебя не знаю,
Водой назначаю.
* * *
Мальчишки-шалуны,
Играть идите во дворы.
Становитесь в хоровод,
Будем веселить народ,
Ты, ведущий, выходи,
Да забаву заводи!
* * *
Рис, ириски, барбариски,
Подрались у нас Денниски.
Один дергает, ругает,
А второй не уступает.
— Дам сейчас тебе лимон,
Ты из круга поди вон.
* * *
Ах да ах, ох да ох,
Сеял Петенька горох.
Вырос он густой, большой.
Мы бежим, а ты постой.
* * *
Едет Петя к бабушке,
Чтобы съесть оладушки.
Несет он ей гостинчик,
Бабушкин любимчик.
* * *
Варя кушает конфеты,
Маша к морю едет летом.
Петя любит отдыхать,
А Иринка загорать.
Но дети все любят играть,
Друг от друга убегать.
Раз, два, три, четыре, пять –
Начинаем мы играть.
* * *
Рано утром Даша встала,
В доме все пересчитала:
Чашки, ложки, поварешки,
Мамины в шкафу сережки,
Две ватрушки под подушкой,
А еще кастрюлю с плюшкой.
Хватит, Дашенька, считать –
Начинай скорей играть.
| Название считалочки | Количество строк | Особенности |
|---|---|---|
| Раз, два, три, четыре, пять | 5 | Классическая, легко запоминается |
| Зайчик серенький сидит | 4 | С элементами движения, развивает координацию |
| Ехал Грека через реку | 6 | Сюжетная, развивает воображение |
| Мы делили апельсин | 8 | Считалка-игра, учит делиться |
| Шла кукушка мимо сада | 4 | Короткая, ритмичная, для быстрого выбора |
| На златом крыльце сидели | 7 | С элементами сказки, развивает фантазию |
| Вышел зайчик погулять | 4 | Простая, с повторениями, для малышей |
| Раз, два, три, четыре, пять, будем в прятки мы играть | 6 | Считалка для начала игры в прятки |
| Белка прыгала по веткам | 5 | Про животных, развивает любовь к природе |
| Дождик, дождик, веселей | 4 | Про погоду, развивает наблюдательность |
Интересные факты
Вот несколько интересных фактов о считалочках для детей:
-
Развитие речи и памяти: Считалочки помогают детям развивать речевые навыки и память. Ритмичные и рифмованные строки легче запоминаются, что способствует улучшению фонематического слуха и языкового восприятия.
-
Социальные навыки: Считалочки часто используются в играх, что помогает детям учиться взаимодействовать друг с другом. Процесс выбора “ведущего” или “игрока” через считалочки развивает навыки сотрудничества и коммуникации.
-
Культурное наследие: Многие считалочки имеют глубокие корни в народной культуре и передаются из поколения в поколение. Они могут отражать традиции, обычаи и даже исторические события, что делает их важной частью культурного воспитания детей.
Юмористические
Считалочки для детей 6-7 лет с юмором пользуются большой популярностью. В этом возрасте игры играют важную роль в жизни малышей, и забавные стихи создают веселую атмосферу в компании.
* * *
Так-тики, так-тики,
Раки хоровод водили.
Ходят, бродят взад-вперед,
Но не могут найти брод.
Им попить захотелось,
А тебе, дружок, водить.
* * *
Плыл по речке, по Двине,
Парень Васька на бревне.
Видит, клад лежит на дне,
Манит золотом к себе.
Ванька ногами бултыхает,
Но до клада не доплывает.
Клад на дне остался,
А ты водить подался.
* * *
Шла воробейка мимо сети,
А за ней крадутся дети.
— Кар-кар-кар, вас обману,
И в силки не попаду.
Ты беги, лови воробейку,
А ты прячься под колоду,
Стой на месте, повернись,
Догоняй нас, не ленись.
* * *
Трынчик-брынчик, бубенец,
Скачет на коне юнец,
Трушки-юшки-заварушки,
Кушает дедок ватрушки.
Лишь ты стоишь, скучаешь,
Плесень нагоняешь.
Вставай, играй,
Нас догоняй!
* * *
На острове папуасы,
Ели ананасы.
Один есть хотел,
Другой живот наел.
Третий подавился,
Четвертый разозлился.
Пятый отругал,
Спасибо не сказал.
Шестой пошел играть,
Детей ловить, искать.
* * *
Раз, два, три, четыре,
Жили крысы на квартире.
Чашки били, пили чай,
Ну а ты, друг, не скучай,
Тебе бегать, не стоять,
Тебе ловить нас, догонять.
Раз, два, три, четыре, пять.
В прятки будем мы играть.
Поле, небо, мед, цветы –
Выходи из круга ты.
* * *
Слон пошел через пустыню,
Солнце опалило спину.
Трубит слон –
— Что за напасть?
Где же мне водицы взять?
Подошел к нему верблюд:
— Кактусы тут все жуют!
Вот попробуй, угостись,
Бери больше, не ленись.
Слон свой хобот обколол,
Без воды назад пошел.
Считалочки для детей 6-7 лет — это не просто игры, а настоящие веселые рифмы, которые способствуют развитию памяти и внимания. Родители отмечают, что такие короткие и смешные стихи делают процесс обучения увлекательным. Дети с удовольствием повторяют забавные строки и иногда даже придумывают свои варианты, что способствует их творческому развитию. Считалочки легко запоминаются и могут быть использованы в играх, что делает их отличным инструментом для социализации. Многие мамы и папы делятся, что такие рифмы не только развлекают, но и учат детей считать, что делает их особенно ценными в раннем возрасте. В итоге, считалочки становятся неотъемлемой частью детских игр и воспоминаний.
Космические
В 6-летнем возрасте дети имеют представление о космосе, как о каком-то другом мире. Чаще всего их знания основываются на картинках, комиксах и мультфильмах. Считалки на космическую тему для детей в возрасте 6-7 лет не содержат в себе научные термины и понятия.
* * *
Полетели на ракете,
К самой дальней той планете.
На нее мы приземлимся,
И играть, там не ленимся.
С нами ты не полетел,
И играть там не хотел.
Ты из круга выходи
И веселье заводи.
* * *
Далекие планеты
Нас манят своим светом.
Но мы лететь согласны,
Хоть трудности опасны.
Сейчас в игру сыграем,
А позже полетаем.
* * *
На Луне есть луноход,
А на Марсе марсоход.
На Земле есть пешеход,
Идет он на переход.
Ну а мы сейчас играем,
Ведущего все выбираем.
* * *
Сияют звезды вдалеке,
Отражаются в реке,
А Луна встречает нас,
Солнце светит прямо в глаз.
В космос мы сейчас летим,
Поиграть мы в нем хотим.
* * *
Нас ракета унесет.
Высоко-далеко,
Много счастья принесет
Радость от полета.
К звездам дальним
Держим путь,
Он большой и длинный,
Чтобы нам не заскучать,
Разомнем мы спину.
Раз, два, три, четыре, пять,
В космос выходи играть.
* * *
Будем делать мы ракету,
Чтобы посетить планету.
Ее покрасим в желтый цвет –
Красивее его нет.
Ты будешь астронавтом,
Ты будешь космонавтом,
Ты струсил, побоялся,
Водить один остался.
О школе
Считалочки для детей 6-7 лет о школе пользуются такой же популярностью, как и народные. Школьные годы становятся важной частью их жизни. Несмотря на то, что в этом возрасте дети уже начинают осваивать новые предметы, игра по-прежнему занимает значительное место.
* * *
Светит в небе тонкий месяц,
Я знаю цифр штук десять.
А ты цифры не учил,
Да из круга выходил.
* * *
Школу я свою обожаю,
Здесь учусь и песни пою,
Здесь играем, веселимся,
И ни капли не ленимся.
А ты из круга выходи,
Начинай игру, води!
* * *
В школе переменка,
На ногах – сменка.
В круг становись,
Играй, не ленись.
* * *
В школу я иду по дороге,
Ох, устали мои ноги.
Давай сядем, отдохнём.
На уроки поспешим.
На урок ты опоздал,
Значит, ты ведущим стал.
* * *
Наступила переменка,
Нас играть позвала Ленка.
Раз, два, три, четыре, пять –
Начинаем мы играть.
С бессмыслицами
Дети любят путать слова, менять слога местами и придумывать новые, абсолютно фантастические словосочетания. Считалки с такими абракадабрами и бессмысленным набором текста позволяют ребятам погрузиться в игру и отвлечься от серьезных дел.
* * *
Абы-дабы-ели,
На скамье цари сидели –
Иван Сергеич,
Петр Королевич,
Дворник,
Портной,
А ты ведущий, родной.
* * *
Колода дубовая,
Голова бедовая,
Сидела, поела,
Вдаль поглядела.
Дальше полетела.
* * *
А по небу плывут тучи,
Гонит ветер их могучий,
Прыгнул через тучи конь,
Ты не веришь,
Выйди вон!
* * *
Чука-бяка, ака-флин,
Вырос на пенечке блин,
На Луне растет горох,
Он кричит нам:
— Ох, да, ох!
Самовар печет блины,
Выходи из круга ты.
* * *
Тетя Таня в лес пошла,
Много шишек в нем нашла.
Дома шишкой угощает,
Чай по чашкам разливает.
А мы шишки не едим,
Лишь играем, не молчим.
* * *
Шуры-муры, кули-дули,
Сели мы цветы надули,
Стулья в небо полетели,
В поле пончики созрели,
Ты не веришь мне – води,
Да в ответ мне не груби.
* * *
Ивка-сивка,
Бурка-клен,
Таки-раки,
Медальон.
Чики-брики,
Холодец,
Ты ведущий-молодец.
* * *
Жили в лесу утюги,
Ели только пироги.
И на завтрак каждый мог
Скушать сладенький пирог.
Раз не веришь, выходи
Да игру нашу веди.
* * *
Тили-боли-тили-дали,
Полетели жабы в дали,
Рукавицы вяжет кот,
Варит печка нам компот.
Солнце спать легло с утра,
А тебе водить пора.
* * *
Продавала жаба грязь,
Ехал на карете князь,
Кони едут в сапогах,
На дубовых, на санях.
Куры золото несут,
Дети по лесу бегут.
Ты стоишь, тебе водить,
Бегать нас, в лесу ловить.
* * *
Кики-рики, мака-фак,
Свистнул на пригорке рак.
Куки-руки-дума-ту,
Я тебя везде найду.
* * *
Бегал суслик по болоту,
Он искал себе работу.
Да работы нет и нет,
Обойди хоть белый свет.
* * *
Плывет по речке чемодан,
Внутри него стоит диван.
А в диване лежит слон –
Очень страшный с бивнем он.
Ты веришь, лишь смеешься,
Значит, ведущим остаешься.
Мирилки
Считалочки для детей 6-7 лет могут стать отличным способом разрешения конфликтов. Они служат средством, которое помогает сблизить обе стороны, оказавшиеся в ссоре. Если после конфликта дети не желают играть вместе, то такие считалочки могут помочь восстановить дружеские отношения.
* * *
Мы с тобой повздорили,
Без друзей остались в горе.
Дай мне руку, не зевай,
Скоро мир опять настанет.
Мы помиримся с тобой.
* * *
Ссориться не стоит друзьям,
Иначе будет скучно всем нам.
Без друзей играть так тоскливо,
Даже капуста не растет красиво.
Мир, мир, мир, давай дружить,
Я обиды все забуду, не тужить.
Пусть солнце светит ярко,
А песенка звучит весело,
С тобой мы навсегда друзья,
И это точно не шутка.
* * *
Мы с тобой друзья навсегда!
Ты мне близок, как никогда.
Ты всегда мне поможешь в беде,
И поддержишь в любой нужде.
Ссориться больше не будем,
И обиды все оставим в прошлом.
Про животных
Считалочки про животных чаще всего шуточные, ведь они предшествуют игровому сюжету.
Дети любят запоминать веселые произведения, в которых героями выступают зайцы, медведи, барашки.
* * *
Шла овечка вдоль по речке,
Травку щипала,
На скамейку клала,
Кто травку забирает,
Тот из круга выбывает.
* * *
Шел енот по лавочке —
Раздавал всем яблочки,
Шел по тропиночке –
Раздавал корзиночки:
Кому две, кому штук пять,
Выходи, будешь искать.
* * *
Грибов белка насушила,
Зайца в гости пригласила.
Зайка кушает, хрустит,
Да ушами шевелит.
Раз, два, три, четыре, пять –
С белкой начали играть.
* * *
Лиса по бору ходила,
Громко-громко говорила:
— Буду лапти я вязать,
А тебе пора играть.
* * *
Зайка серый, где ты был?
Погулять в лесок ходил.
Что забыл там?
Лыко взять?
А зачем?
Лапти вязать!
Что же делать?
Поиграть!
Тебе бегать,
Тебе спать,
А тебе нас догонять.
* * *
Шли барашки по дороге,
Об сучки побили ноги.
Сели, стали горевать,
Слезы горько проливать.
Ты барашков пожалей,
Подойди к ним, не робей.
Ты не стал нам помогать,
Выходи, тебе искать.
* * *
Встало солнце над горой,
Потерял медведь покой.
— Хочу спать, мне не мешай,
Съем, как-будто невзначай.
Медведя солнце услыхало,
И лучами покивало:
— Косолапый, не рычи,
А в берлогу ляжь поспи.
С той поры медведь спит зиму,
Чешет сонно лапой спину.
Мы пойдем его будить,
А он нас будет ловить.
* * *
А на нашем сеновале
Пять лошадок ночевали.
Утром встали,
Сено съели,
А тебе играть велели.
* * *
Цапля мимо шла по саду,
Потоптала всю рассаду.
И кричит:
— Хочу играть, меня станьте догонять.
Ты лови, ты догоняй,
Цаплю лучше отругай.
А ты нам не помогал,
Сидел лишь пряники жевал.
Вот вставай и нас лови,
А на месте не сиди.
* * *
Раз, два, три, четыре, пять,
Хочет зайка поскакать.
Но с ним рядом ходит волк,
Он зубами щелк-щелк-щелк.
Зайка прячется в кусты,
Спрячемся в кусты и мы.
А ты будешь нас искать,
Да волчонку помогать.
* * *
Вышел заяц из тумана,
Выпил много лимонада.
Смотрит – пусто, тут обман!
Побежал скорей в туман.
* * *
Баран на лужке играл,
Свои рожки потерял.
Мимо шел опасный волк,
Он зубами щелк-щелк щелк.
Ты барашек не зевай,
Да от волка убегай!
* * *
Сидел котик на лавочке,
Свои считал булавочки:
Раз, два, три,
Раз, два, три,
Ты из круга выходи.
* * *
Ходит хрюшка по двору,
Рвет зеленую траву.
Мураву всю собирает,
Тихо песню напевает:
— Травка-травка, не ленись,
А в корзинку ты ложись.
Ты траву не собираешь,
Значит, из круга выбываешь.
* * *
Скачет серый воробей,
Среди белых голубей.
Воробушек в кафтане
Из коричневой ткани.
Будь смелее, не робей,
Бери зернышко скорей!
* * *
Зайчик вышел из тумана,
Взял морковку из кармана,
Буду кушать, буду пить,
А тебе, дружок, водить.
* * *
Плыл по речке крокодил,
В море синее заплыл,
Там купался и плескался
Да в итоге потерялся.
Плачет бедный крокодил,
Он в ловушку угодил.
Ты не веришь мне, дружок,
Покидай скорей кружок.
* * *
Шел по лесу крокодил,
Лимонад соленый пил.
На него письмо упало,
Сорока отправляла
Его в Европу и Китай,
Ты из круга выбывай.
* * *
Шла кошка по мосткам,
По дубовым, по доскам.
Хвостом махала, да в речку упала.
Ты кошку доставай,
А ты нас догоняй.
* * *
Пошла овечка на базар.
Купила себе самовар.
Сколько стоил?
Миллион,
Выходи из круга вон!
* * *
— Ежик, братик, где ты был?
— Я кафтан себе пошил!
— Дашь примерить?
— Не могу, свой кафтан я берегу.
— Ну, тогда играть давай,
А водить ты начинай.
* * *
Серые мышки кошку дразнили,
Дергали хвост и почти разозлили.
Но кошка как фыркнет,
Да как заурчала,
Серым всем мышкам
Самим страшно стало.
Мы приглашаем мышей поиграть,
Нечего в норке сидеть и скучать.
Сказочные
Считалочки для детей в возрасте 6-7 лет с участием сказочных героев очень увлекательны. В них можно встретить царей, волшебных птиц и удивительные события.
* * *
Поздним вечером комарики кусаются,
Царь с царицей на скамейке спорят.
— Ты играл, тебе водить!
— Не хочу быть водящим!
— Ты не по правилам играешь,
Из игры ты выбываешь.
* * *
По лесу катился Колобок,
Но в овраг крутой он свалился.
Стал кричать, на помощь звать,
Кто бы его мог достать?
Мишка толстый, волк худой,
Заяц резвый, но меньшой,
Позовем лису-плутовку,
Колобка достанет ловко.
Но гляди, нет Колобка,
Съела его лиса.
Раз, два, три, четыре, пять,
Начинаем убегать.
* * *
По реке плывет лебедка,
Крылом машет она ловко.
Перышком помахивает,
На нас воду стряхивает.
Мы пойдем да поиграем,
Под ярким солнцем позагораем.
Ты стоишь, тебе водить,
Начинай скорей ловить!
* * *
Принцы вышли поиграть,
По лужайке поскакать.
Белоснежку увидели,
Ей орешков сладких дали.
В гости стали зазывать,
Тебе из круга выбывать.
* * *
На лесной опушке,
Жила Яга в избушке.
На метле летала,
И детей пугала.
Ты, Яга, нас не пугай,
Лучше с нами поиграй.
Ты в избушке не сиди,
Лучше начинай, води!
* * *
На опушке жил гном,
Хотел он построить дом,
Ты ему помогай,
Камушки скорей таскай.
Ты носи песок, солому,
Ты тащи вот ту колоду,
Ты из круга выходи,
А ты начинай, води.
* * *
За лесами, за горами,
За глубокими морями,
За дубовыми дверями
Стоит терем-теремок,
А на нем висит замок.
Скорей двери открывай,
Да игру ты начинай.
* * *
На скамейке сидели:
Царь с царевной,
Они ели:
Пряники, печенье,
Сладкое варенье.
Царевич не покушал,
Царицу он не слушал.
А мы будем играть,
Тебе нас догонять.
С вредными советами
Детский писатель Остер Г. стал новатором со своим сборником «Вредных советов». Считалочки для детей 6-7 лет с таким уклоном подбивают детей на внутренний конфликт. Ведь им с детства прививали правила поведения, а в стихах совсем другое. Дети должны уметь правильно расставить приоритеты, несмотря на соблазн поступить неправильно.
* * *
Раз, два, три, четыре,
Мы сидели, не грустили.
На квартире чашки били.
Хоть посуду бить нельзя,
Это весело, друзья.
Ты бить посуду отказался,
И водить один остался.
* * *
Мама торт в дом принесла,
Но есть запретила.
И сказала:
— Для начала, помой руки с мылом.
Маму свою обманула,
Руки не помыла,
Торт поела, и потом
Мне очень стыдно было.
Можно обмануть друг друга,
Нет, ты выходи из круга!
* * *
Если вишню кушаешь,
То маму ты не слушаешь,
Косточки глотаешь,
Их не запиваешь.
Живот потом болит,
Что-то в нем бурлит.
Маме не признавайся,
Иди и развлекайся.
* * *
Стынет чай в стакане долго,
Нету сил так долго ждать,
Ты его отлей немного,
И воды в него добавь.
Из-под крана лей побольше,
Станет вмиг холодным чай,
Его пей скорее быстро
И иди с нами играй.
* * *
Мама спит – ее буди,
И играть с собой зови.
Нечего ей отдыхать,
Нужно дома убирать.
* * *
Папу мучай, отвлекай,
Есть ему всегда мешай,
Пусть играет, не лениться,
В игре может пригодиться.
Любая игра для детей со считалочками станет интереснее и веселее, чем без них. В 6-7 лет ребенок уже может ходить в школу, но он по-прежнему нуждается в развлечениях. А разнообразить досуг помогут интересные развивающие мышление и речь добрые и весёлые считалочки.
Видео на тему
Считалочки для малышей:
Считалочки на тему природы
Считалочки – это не только веселое развлечение для детей, но и отличный способ развивать их память, внимание и математические навыки. Особенно интересными и познавательными могут быть считалочки на тему природы, которые знакомят детей с окружающим миром, его обитателями и явлениями. В этом разделе мы представим несколько коротких и смешных стихотворений, которые помогут детям весело считать и одновременно учиться.
Первая считалочка посвящена лесным жителям:
В лесу живут зверята,
Считаем их, ребята!
Раз, два, три – зайчонок,
Четыре – белка,
Пять – лиса,
Шесть – медведь,
Семь – сова,
Восемь – ёжик,
Девять – воробей,
Десять – всех друзей!
Эта считалочка не только помогает детям запомнить цифры, но и знакомит их с различными животными, обитающими в лесу. Смешные образы зверят делают процесс обучения увлекательным.
Следующая считалочка посвящена цветам и растениям:
На лужайке цветы растут,
Считаем их, не забудь!
Раз – ромашка,
Два – василёк,
Три – тюльпан,
Четыре – мак,
Пять – подсолнух,
Шесть – лилия,
Семь – фиалка,
Восемь – гвоздика,
Девять – орхидея,
Десять – всей планете!
Эта считалочка помогает детям не только учиться считать, но и развивает их интерес к ботанике. Каждый цветок можно обсудить, рассказать о его особенностях и значении в природе.
Не забываем и о погоде, которая также является важной частью природы:
Солнце светит, дождик льёт,
Считаем, что нас ждёт!
Раз – дождик,
Два – ветер,
Три – радуга,
Четыре – снег,
Пять – гроза,
Шесть – туман,
Семь – солнце,
Восемь – облака,
Девять – тепло,
Десять – зима, ура!
Эта считалочка помогает детям понять, как меняется погода и какие явления природы они могут наблюдать в разные времена года. Смешные образы делают процесс обучения легким и увлекательным.
Считалочки на тему природы не только развлекают, но и учат детей любить и беречь окружающий мир. Они способствуют развитию творческого мышления и воображения, а также помогают формировать экологическую грамотность с раннего возраста. Используя такие стихотворения в игре, родители и воспитатели могут сделать обучение более интересным и запоминающимся.
Вопрос-ответ
Какие преимущества имеют считалочки для детей в возрасте 6-7 лет?
Считалочки помогают развивать у детей память, внимание и речевые навыки. Они учат ритму и мелодике языка, а также способствуют формированию математических навыков через счёт и сравнение. Кроме того, такие игры развлекают и создают позитивное настроение.
Как выбрать подходящие считалочки для детей?
При выборе считалочек стоит учитывать интересы и уровень развития ребенка. Лучше всего подойдут короткие и смешные стихи, которые легко запоминаются и вызывают улыбку. Также важно, чтобы они были ритмичными и имели простую структуру, чтобы дети могли легко их повторять.
Можно ли использовать считалочки в образовательных целях?
Да, считалочки можно эффективно использовать в образовательных целях. Они могут быть частью уроков по математике, языку или музыке, а также использоваться для развития социальных навыков в играх с другими детьми. Считалочки делают обучение более увлекательным и интерактивным.
Советы
СОВЕТ №1
Выбирайте считалочки, которые легко запоминаются. Короткие и рифмованные строки помогут детям быстро освоить текст и сделать процесс игры более увлекательным.
СОВЕТ №2
Используйте считалочки в игровой форме. Превратите их в забавные конкурсы или игры, чтобы дети могли не только считать, но и развивать свои социальные навыки, взаимодействуя друг с другом.
СОВЕТ №3
Добавьте элементы творчества. Попросите детей придумать свои собственные считалочки или изменить уже известные, чтобы развивать их воображение и навыки письма.
СОВЕТ №4
Не забывайте о визуальных элементах. Используйте картинки или игрушки, которые соответствуют теме считалочек, чтобы сделать занятия более наглядными и интересными для детей.
